Projetos

🤝 Projetos / Parcerias

Este separador reúne iniciativas que enriquecem a vida escolar e promovem aprendizagens significativas, inovadoras e colaborativas. Através da participação em diferentes projetos, os alunos desenvolvem competências académicas, sociais e pessoais, explorando novas experiências, desafios e oportunidades de crescimento. Este espaço pretende dar a conhecer o trabalho realizado pela comunidade educativa, valorizando o empenho, a criatividade e o espírito de participação de todos os envolvidos.

Projetos e Parcerias Ativos

Promove a aprendizagem da Matemática através de metodologias inovadoras e recursos digitais, incentivando o envolvimento ativo dos alunos.

Estimula a prática regular de atividade física, o espírito de equipa, a inclusão e a adoção de estilos de vida saudáveis.

Orienta a estratégia de transformação digital do Agrupamento, promovendo a integração das tecnologias nos processos de ensino, aprendizagem e gestão.

Disponibiliza recursos e environments de aprendizagem inovadores, potenciando o desenvolvimento das competências digitais dos alunos e dos docentes.

Reforça o compromisso do Agrupamento com a promoção do bem-estar, da inclusão e da proteção das crianças e jovens.

 

Referencial de Avaliação

Referencial e Critérios de Avaliação

Nesta página encontram-se os critérios de avaliação do Agrupamento, organized por nível de ensino e disciplina. Clique na disciplina pretendida para consultar o respetivo documento.

Referencial de Avaliação do Agrupamento 2025-2026

Consulte o documento geral do Referencial de Avaliação do Agrupamento.

📄 Consultar Documento

 

Técnicos superiores

 

👤 Técnicos Superiores

Equipa

Diana Correia | Psicóloga
Laura Lopes | Mentora do Projeto Teach for Portugal
Marta Valongo | Psicóloga
Raquel Oliveira | Educadora Social
Viviana Costa | Mentora do Projeto Teach for Portugal

Projetos/Blogs

O menu Projetos/Blogs reúne um conjunto diversificado de iniciativas dinamizadas no Agrupamento, refletindo o trabalho, a criatividade e o envolvimento de alunos, docentes e restantes elementos da comunidade educativa.

Neste espaço, poderá acompanhar projetos pedagógicos, clubes, atividades e partilhas que contribuem para o enriquecimento das aprendizagens, promovendo a colaboração, a inovação e o desenvolvimento de competências essenciais.

 

Convidamo-lo(a) a explorar os diferentes projetos e blogs, descobrindo o dinamismo e a diversidade que caracterizam o nosso Agrupamento.

Provas 2026

📂 Provas 2026

Aqui poderá consultar toda a legislação e informações úteis relativas às Provas 2026. Este espaço será atualizado sempre que surjam novas informações. Recomenda-se a sua consulta regular para acompanhar eventuais atualizações.

Legislação e Normas Regulamentares

Documentos do Agrupamento

> Alteração ao Calendário das Provas Finais e das Provas de Equivalência à Frequência (PEF) - 9.º ano - 2.ª Fase — Em função das novas datas para a realização das Provas Finais também as Provas de Equivalência à Frequência sofreram alterações na calendarização.

> Provas Finais - 9.º ano: Afixação das Pautas da 1.ª Fase e Calendário da 2.ª Fase — Esta atualização redefine os prazos de afixação de pautas da 1.ª fase, bem como toda a calendarização da 2.ª fase das provas finais do 9.º ano.

Normas e Guias do Júri Nacional de Exames

> Alteração ao Calendário das Provas Finais 2026 - 9.º ano - 2.ª Fase — EduQA.

> Guia para a Realização das Provas ModA 2026 — Instruções para a Realização das Provas ModA.

> NORMA 03/JNE/2026 — Instruções para Classificação, Reapreciação e Reclamação de Provas e Exames dos Ensinos Básico e Secundário.

> NORMA 02/JNE/2026 — Instruções para a Realização das Provas e Exames dos Ensinos Básico e Secundário. (PDF)

> NORMA 01/JNE/2026 — Instruções para a Inscrição nas Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário. (PDF)

Legislação

> Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro — Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência. (PDF)

> Alteração ao calendário das Provas-Ensaio 2025-2026 (PDF)

> Despacho n.º 14616-A/2025, de 9 de dezembro — Calendário das provas de Monitorização da Aprendizagem, finais do ensino básico, equivalência e exames. (PDF)

Informações-Prova 2025/26

Na página do IAVE (Instituto de Avaliação Educativa) encontram-se disponíveis as instruções de realização, os critérios gerais de classificação, o material, bem como os manuais de aplicação da componente oral das provas de 2025/2026.

🔗
Página do IAVE Página oficial do IAVE com as Informações-Prova.
📄
Instruções Gerais de Realização Consulte diretamente o documento oficial de orientações gerais.

Calendário das Provas Finais e das Provas de Equivalência à Frequência

Consulte as datas oficiais estipuladas para a realização das Provas Finais bem como as datas definidas pelo AEM para as Provas de Equivalência à Frequência.

> Calendário Provas 9.º Ano - 1.ª Fase (PDF)

> Calendário Provas 9.º Ano - 2.ª Fase (PDF)

Cartão Eletrónico (GIAE)

💳 Cartão Eletrónico (GIAE)

O GIAE Online é uma plataforma digital que permite a alunos, encarregados de educação, pessoal docente e não docente aceder a diversas informações do agrupamento, bem como consultar dados associados ao seu cartão e realizar diferentes operações.

Portal GIAE Online

O acesso à plataforma pode ser feito diretamente através do link oficial do Agrupamento.

🔗 Aceder ao GIAE Online